各单位,各教师,各学生:
为了进一步推进我院教学工作规范化,提升教师教学水平,提高我院教育教学质量,学院决定于第十周至第十六周开展“教学质量月”活动。现将有关事项通知如下:
一、组织形式
“教学质量月”活动由教务部、学工部负责总体安排和协调,各教学单位根据总体计划,结合本单位实际情况开展活动。
二、主要活动内容
1、教学建设与交流
(1)课堂教学观摩。由各教学单位推荐教师面向全院开设观摩课,分院、公共教学部各2名,直属系各1名。各教学单位组织参与听课的教师于课后进行交流,听课与研讨相结合,营造良好的教研活动氛围。
(2)中期教学质量评价。在学期期中阶段,开放教务管理系统给全体学生留言,拓宽反馈渠道,更广泛地收集同学对课堂教学的意见和建议,以便任课教师后期改进教学工作,提升教学效果。
(3)教学大纲修订。我院2014级人才培养方案已修订完成,为深化教学改革,加强课程建设,落实人才培养方案内容,学院将分层次分阶段组织课程教学大纲的修订工作。课程教学大纲应充分反映我院人才培养特点,突出我院人才培养定位,体现先进的教育思想、教育理念。本学期先行启动核心课程和实践环节的大纲修订工作。
(4)教学评奖带动教学理念更新。全面推广MOOCs课程理念,开展系列学习交流活动,鼓励教师开展MOOCs课程模式探索与微课资源建设。开展第四届“教学名师奖”、“教学优秀奖”、“教学技能奖”评选工作,增加微课评价环节,发挥优秀教师的带头作用,有效推进教学理念更新。
(5)教学交流会。组织教学项目成果汇报,分享省级教学改革项目阶段性成果,为成果推广奠定基础。组织教学项目申报说明会,广泛传达教学项目申报政策、申报技巧,促进我院教学建设与改革工作更上一个台阶。
2、常规教学检查
(1)随堂听课。学院领导、督导,各教学单位领导、督导进行有针对性的随堂听课并评价,及时反馈意见和建议,持续提高课堂教学质量。
(2)教学秩序检查。对教学(含各类实践教学环节)执行情况开展普查,包括作业(实验报告)、调(停)课情况、毕业设计(论文)前期组织情况等。
(3)试卷命题检查。为提前做好期末试卷质量把关工作,各教学单位做好试卷命题质量检查工作,学院教学督导组有针对性地进行抽查。主要检查试卷命题的规范性、评分标准及依据的完整性、题型题量的合理性、命题重复率与难易度等。
3、学风创建活动
(1)每日迟到检查与通报。每日迟到检查主要侧重检查学生遵守学院规章制度,按时上下课情况。本次检查活动重在督导,检查结果会及时通报给各分院学风老师与学院团委老师。
(2)每日班级学风检查与周通报。每日班级学风检查重在检查学生的出勤情况,检查情况会以周通报的形式发给各分院书记、中心主任、中心副主任、学风老师及相关领导。
(3)党建促学风活动。学工部组织各分院预备党员、入党积极分子参与学风建设工作,分院围绕“党建促学风”开展多种形式的学风建设活动。
(4)学风建设论坛。学工部组织各分院负责学风建设的老师和学生干部,针对分院学风建设的工作进行汇报
(5)学习标兵评选。各班级学生申报推荐学习标兵,对其事迹进行表彰宣传
三、时间安排
1、宣传发动阶段(
各教学单位召开动员会,广泛宣传、充分发动;根据通知精神并结合实际情况,落实各项任务。
2、组织实施阶段(
根据本通知总体布置和各教学单位的具体安排,开展各项检查和有关活动。
3、总结阶段(
对活动中表现突出的教学单位、教师进行表彰,总结、通报“教学质量月”活动情况,反馈各类意见与建议,并逐步落实解决问题的具体措施。
四、具体要求
1、各教学单位根据学院总体安排,组织实施各项活动。除学院规定的各项活动外,还可结合本单位实际开展活动。
2、各教学单位须采取有效措施,大力宣传“教学质量月”活动。通过检查、研讨、座谈会等多种方式,了解教学、管理情况,及时解决存在的问题。
3、各项活动具体方案另见相关通知,未尽事宜请咨询教务部、学工部。
二○一四年十
附:2014-2015学年第一学期“教学质量月”活动安排表
序号 | 日 期 | 工作安排 | 具体内容(要求) | 负责部门 |
1 | 第九周 | 制定“教学质量月”活动方案 | 根据我院实际情况,制定“教学质量月”工作计划。 | 教务部 |
2 | 第九周 | 教学项目成果汇报 | 2013年立项的省级教改项目中期成果交流。 | 教务部 |
3 | 第九周 | 教学项目申报说明会 | 本学期各类教学项目、教学评奖申报说明与交流 | 教务部 |
4 | 第九周至第十周 | 中期教学质量评价 | 开放教务管理系统给学生留言,更广泛地收集学生的意见和建议。 | 教务部 |
5 | 第十周至第十二周 | 教学秩序检查 | 包括任课教师纪律、调停课等情况。 | 教务部 |
6 | 第十一周至第十二周 | 领导、督导听课 | 学院领导、督导,各教学单位领导、督导随堂听课,检查教师课堂教学情况。 | 教务部 |
7 | 第十一周至第十三周 | 毕业设计(论文)选题检查 | 检查分院毕业论文(设计)的选题开展情况。 | 教务部 |
8 | 第十一周至第十三周 | 教学评奖活动 | 开展“教学名师奖”、“教坛新秀奖“、“教学技能奖”评选活动。 | 教务部 |
9 | 第十二周 | 教师网上评学 | 各教师对自己所授课程的班级学生进行评价。 | 教务部 |
10 | 第十二周至第十三周 | 院级教学观摩课 | 各教学单位于 | 教务部 |
11 | 第十六周 | 学生网上评教 | 组织学生对本学期任课教师的教学情况进行评价。 | 教务部 |
12 | 第十周 | 新生专题座谈会 | 主要了解新生对我院教学和管理方面的意见和建议。 | 教务部、 |
13 | 第十二周 | 学生座谈会 | 主要了解学生对学院教学和管理等方面的意见和建议。 | 教务部、 |
14 | 第十二周至第十三周 | 教学执行情况检查 | 主要检查作业(实验报告)等过程材料。 | 教务部、 |
15 | 第十六周 | 期末试卷命题检查 | 主要检查试卷命题的规范性、评分标准及依据的完整性、题型题量的合理性、命题重复率与难易度等。 | 教务部、 |
16 | 第一周至第十八周 | 每日迟到检查与通报 | 检查学生的上课出勤情况。 | 学工部 |
17 | 第一周至第十八周 | 每日班级学风检查与 周通报 | 检查学生的学习态度、学生上课出勤率、上课状态等情况。 | 学工部 |
18 | 第一周至期末 | 党建促学风活动 | 预备党员等围绕“党建促学风”开展多种形式的学风建设活动。 | 学工部 |
19 | 第十二周至期末 | 学风建设论坛 | 组织学风建设相关教师和学生进行汇报并讨论。 | 学工部 |
20 | 第十三周至期末 | 学习标兵评选 | 各班级申报优良学风班,对优秀班级进行表彰宣传。 | 学工部 |
21 | 第十六周 | 总结汇报 | “教学质量月”活动总结,反馈各类意见与建议,并逐步落实解决问题的具体措施。 | 教务部 |
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